«Арт-терапия, как средство развития социально-личностного потенциала дошкольника». Здание № 13

В рамках тематической недели «Арт – терапия, как средство развития социально-личностного потенциала дошкольника» воспитатели здания № 13 Чернышова Е.В. и Шарапова М.Н. провели интегрированные занятия используя следующие виды арт- терапии: изотерапия, цветотерапия, игротерапия, песочная терапия с целью выработки у детей умения эффективно участвовать в совместной деятельности и влиять на нее, проявлять инициативу, осуществлять активные действия по решению различных ситуативных проблем. Арт-терапия – прекрасный способ безболезненно для других выразить свои эмоции и чувства, где творчество тесно связано с жизнью ребенка, наполненной богатой игрой, фантазией и символической деятельностью. Дошкольники еще не умеют ясно выражать свои мысли, зато умеют рисовать, лепить, фантазировать. Именно, методы арт-терапии позволяют выразить свое состояние.